什么是5S管理?
5S管理,起源于日本,是指對現場人員、機器、材料、方法等生產要素,進行有效管理的一種全新的管理模式,指在組織內部持續開展“整理(Seiri)”、“整頓(Seiton)”、“清掃(Seiso)”、“清潔(Seikets)”、“素養(Shitsuke)”五項活動,因為日語中,整理,整頓,清掃,清潔,素養這5個單詞的日文羅馬拼音第一個字母都為S:整理Seiri,整頓Seiton,清掃Seiso,清潔Seiketsu,素養Shitsuke,所以日本和歐美企業管理界即將其簡稱為5S管理。
1955年,日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理整頓,終于整理整頓”。當時只推行了前兩個S,其目的僅為了確保作業空間和安全。后因生產和品質控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清掃、清潔、修養,從而使應用空間及適用范圍進一步拓展,到了1986年,日本的5S的著作逐漸問世,從而對整個現場管理模式起到了沖擊的作用,并由此掀起了5S的熱潮。
根據企業進一步發展的需要,有的企業在原來5S的基礎上又增加了安全(Safety),即形成了“6S";有的企業再增加了節約(Save),形成了“7S";也有的企業加上習慣化(Shiukanka)、服務(Service)及堅持(Shikoku),形成了“10S",有的企業甚至推行“12S",但是萬變不離其宗,都是從“5S"里衍生出來的。
5S管理幾個“S”之間關系:
1.現場標識不清,物料混放,造成誤用混料等品質問題。
2.工具和工裝隨意亂放,工作時四處尋找,延誤工作。
3.現場臟、亂、差使客戶無法樹立信任。
4.安全事故和隱患頻發,公司損失嚴重。
5.設備跑、冒、滴、漏現象嚴重卻無人管理。
6.人員隨意離崗,工作無次序,生產進程模糊。
7.推行了5S, 可是員工并不理解5s,也沒有保持效果。
【國內企業生產現場聲音】
1.客戶驗廠忙于應對.
2.需要的物品找不到,不需要的物品很多.
3.工人經常不按標準工作.
4.生產現場一片忙亂,管理者忙于救火狀態.
5.生產現場物品雜亂無章,物品將通道堵的水泄不通.
6.高層的管理理念不能落實到位.
7.現場管理干部經常以罰代管.
(1)減少浪費:由于場地雜物亂放,致使其他東西無處堆放,這是一種空間的浪費。
(2)提升企業形象:整齊清潔的工作環境,能夠吸引客戶,并且增強自信心;
(3)提高設備壽命:對設備及時進行清掃、點檢、保養、維護,可以延長設備的壽命。
(4)降低成本:做好6個S可以減少跑冒滴漏和來回搬運,從而降低成本;
(5)交期準:生產制度規范化使得生產過程一目了然,生產中的異常現象明顯化,出現問題可以及時調整作業,以達到交期準確。
(6)提高效率:擁有一個良好的工作環境,可以是個人心情愉悅;東西擺放有序,能夠提高工作效率,減少搬運作業。
(7)質量保證:一旦員工養成了做事認真嚴謹的習慣,他們生產的產品返修率會大大降低,提高產品品質。
(8)安全保障:通道保持暢通,員工養成認真負責的習慣,會使生產及非生產事故減少。
1.我們提供為事實所驗證有效的標準化推行方案。
2.豐田專家顧問手把手指導,親身示范及遠程輔導。
3.理論與實操結合,我們為企業量身訂制互動式的5S培訓課程。
4.我們協助企業建立實用、有效的維持管理和持續改善機制。
1.5S活動是日常業務的一部分。
2.徹底的5S活動是所有精益活動的基礎。
3.全員參與的5S活動是實現精益的關鍵。
【上海理則企業管理5S咨詢樣板車間】
1、生產車間5S管理案例:
2、倉庫5S管理案例:
3、辦公區域5S管理案例:
4、公共區域5S管理案例:
5、5S管理標準化建立:
【上海理則企業管理現場5S管理推行流程】
5S/6S實施的步驟
一、5S/6S導入階段
主要工作:
√項目調研 √成立項目小組
√ 確定推行計劃 √5S/6S宣導與培訓
二、5S/6S試點階段(可選)與全面實施階段
主要工作:
√ 員工培訓與考核 √紅牌作戰 √初期清掃 √物品定置與標識
√ 污染源治理 √目視化提升 √標準化建立
三、5S/6S鞏固提升階段
主要工作:
√對員工持續培訓考核 √現場全面目視化 √形成考核激勵機制
√形成標準化手冊 √形成自我改善體系 √審核,評估,結案
理則咨詢實施5S培訓與其它公司比有三點不同之處:
首先,我們培訓前會到客戶公司進行現場調研,采集現場案例,用拍照等方式(對技術環節不拍),在培訓實施時以客戶公司的現場案例與學員共同探討現場改進之處,讓學員能夠感同身受。
其次,我們在培訓中強調可操作性,不僅讓學員知道5S/6S管理自己該怎么做,還強調從公司的角度,該如何在公司內推行5S/6S管理,例如:5S/6S推行小組怎么建立與運作,5S/6S考核制度怎么制定,5S/6S推行計劃如何制定與實施等,在培訓中會向學員提供大量推行表單,文件,手冊等文檔,讓學員能夠有一套有效的推行工具和方法,馬上能做到學以致用。
第三,我們在培訓實施后一段時間可以對課程進行跟蹤輔導,以達成顧問式培訓的目的,在培訓實施一段時間后,可就客戶在推行中遇到的問題進行有針對性的輔導,進行后續診斷,并提出改進方案。
【上海理則企業管理典型客戶展示】更多
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一、導入階段 主要文檔:
√調研報告 √項目小組職責與分工說明 √項目進度表 √高層培訓教材
√項目滾動計劃表 √基層培訓教材 √課程評鑒表 √紅牌作戰單
√紅牌追蹤表 √物品清單 √5S/6S責任區劃分表
二、試點與全面實施階段 主要文檔:
√項目上階段評審表1 √清掃檢查表 √發生源統計表 √發生源治理表
√設備點檢表 √定置,標識及可視化標準 √定置管理程序 √區域定置圖
√5S/6S考核評比制度 √試點審核表 √辦公區域5S/6S檢查標準
三、鞏固提升階段 主要文檔:
√項目上階段評審表2 √生產區域5S/6S檢查標準 √內部講師培訓教材 √5S/6S整改追蹤表
√5S/6S檢查評分程序 √問題整改報告 √結案審核表 √結案報告 √標準推行手冊
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1、工廠5S推進實戰
2、精益6S管理與實施技巧
3、現場7S推進實務
4、 6S督導師與持續改善
5、現場5S與目視化推進
6、精益全面目視化管理
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