6S管理所帶來(lái)的變化 首鋼京唐熱軋作業(yè)部 在6S咨詢推進(jìn)最初,沒(méi)人能相信能夠完成這樣的工程,只是被動(dòng)的去做些改善,但經(jīng)過(guò)三天一層樓樣板點(diǎn)打造戰(zhàn)役的洗禮,熱軋部職工逐步發(fā)現(xiàn)了自身的潛力,收獲了自信,完成了自己都無(wú)法想象額任務(wù),心態(tài)從跟隨過(guò)渡到主動(dòng)狀態(tài),樣板點(diǎn)驗(yàn)收結(jié)束時(shí),大家不約而同的聚到一起,策劃著下一步工作,因?yàn)榇髤^(qū)推廣才是真正的考驗(yàn)。 在...
6S管理所帶來(lái)的變化
首鋼京唐熱軋作業(yè)部
在
6S咨詢推進(jìn)最初,沒(méi)人能相信能夠完成這樣的工程,只是被動(dòng)的去做些改善,但經(jīng)過(guò)三天一層樓樣板點(diǎn)打造戰(zhàn)役的洗禮,熱軋部職工逐步發(fā)現(xiàn)了自身的潛力,收獲了自信,完成了自己都無(wú)法想象額任務(wù),心態(tài)從跟隨過(guò)渡到主動(dòng)狀態(tài),樣板點(diǎn)驗(yàn)收結(jié)束時(shí),大家不約而同的聚到一起,策劃著下一步工作,因?yàn)榇髤^(qū)推廣才是真正的考驗(yàn)。
在老師離開(kāi)的日子里,熱軋部保持了主動(dòng)的作戰(zhàn)狀態(tài),每天加班到晚上8點(diǎn),嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行徹底的整理、整頓和可視化改善工作。當(dāng)老師再次到來(lái)時(shí),情況有所改變,新老師帶來(lái)了新標(biāo)準(zhǔn),一些加班加點(diǎn)完成的工作要進(jìn)行返工,雖然此時(shí)新的心態(tài)仍然是主動(dòng),但士氣卻發(fā)生了波動(dòng)。在這種困惑的狀態(tài)下,我們積極和老師溝通,公司、作業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大地鼓勵(lì),我們逐步意識(shí)到不是標(biāo)準(zhǔn)改變,而是提高了,想到了立下的錚錚誓言、想到了樣板區(qū)的責(zé)任和使命、想到了三天一層樓激情與感慨,便重新找回了航向,以感恩的心態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。在其他樣板區(qū)利用周末調(diào)整的時(shí)候,指導(dǎo)員仍然拼搏在一線。我們用行動(dòng)感動(dòng)了自己、感動(dòng)了老師、感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),從一次否定中完成一次次的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了自我超越,順利通過(guò)了大樣板區(qū)驗(yàn)收,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
通過(guò)推進(jìn)6S管理工作,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)以及員工精神面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們相信,隨著心態(tài)的變化必將改變行為,行為貶責(zé)習(xí)慣變、習(xí)慣變則命運(yùn)變、命運(yùn)變則人生變。