員工培訓與潛能激發課程大綱 一、課程背景 松下幸之助說:企業即人。企業的興衰,關鍵在人,企業能否發展,在很大程度上取決于是否具備一支高素質的員工隊伍。在如今競爭日趨激勵的中國市場,人才已經是一個企業能否成功,能否在競爭對手之前搶得先機,能否在市場爭奪戰中保持不敗的一個非常、非常重要的棋子。 二、課程目的 &nb...
員工培訓與潛能激發課程大綱
一、課程背景
松下幸之助說:企業即人。企業的興衰,關鍵在人,企業能否發展,在很大程度上取決于是否具備一支高素質的員工隊伍。在如今競爭日趨激勵的中國市場,人才已經是一個企業能否成功,能否在競爭對手之前搶得先機,能否在市場爭奪戰中保持不敗的一個非常、非常重要的棋子。
二、課程目的
通過本課程,你將體會到人的無限潛能,你將感受到自我的價值,你將學到解決企業問題的策略,掌握企業培訓特性與技巧,辨識企業培訓的誤區并有效避免,你將掌握“指令監督讓人用手工作,技能培訓讓人用腦工作,職業規劃讓人用心工作,家庭和諧讓人用情工作,職業定錨讓人用魂工作。”要想長久的留住人才,更重要的是留住人才的心,讓人才用心、用魂來工作。
三、授課方式
講授+啟發式+互動式教學+小組討論+案例分析+角色扮演+練習
四、學員對象
企業人力資源專員/主管/經理/總監、中高層管理人員等相關人員
五、課時安排:
兩天
六、課程內容
第一章:人的潛能是無限的
1、潛能的概念及其特點
2、人的潛能是無限的
3、人可以學會任何技能
4、人的潛能釋放受阻的原因
5、環境造就人
第二章:如何激發員工的潛能
1、讓每個員工做他喜歡的做事,實現價值觀相匹配;
2、對員工進行業務技能訓練
3、創造鼓勵創新的文化氛圍
4、突破“我不能”的局限
5、協調員工個人的價值追求,與企業的價值追求,即把員工個人目標與企業目標相協調;
6、創造和諧的人際關系氛圍;
7、對員工正面激勵
8、允許員工犯錯誤
9、教會員工有效溝通
10、教會員工有效思維
11、教會員工利用思維導圖
12、利用視覺化的手段激發員工的潛能
13、利用音樂手段激發員工的潛能
14、教會員工在工作中放松
15、調節員工工作與休息的關系
第三章:潛能激發的高招妙法
1、制定個人職業計劃
2、充分發揮大腦功能
3、保持健康積極的心態
4、養成良好的習慣
5、錘煉堅定的意志
6、勇于思考和善于思考
7、加強學習和實踐
第四章:培訓的戰略及實務
1、培訓的含義和內容
2、成人培訓的特點
3、成年人對培訓的五個要求
5、公司培訓發展戰略的三個階段
6、培訓的天平
7、入職培訓的原因與內容
8、入職培訓的陷阱及預防性管理
7、HR與部門在培訓方面的角色分工
8、培訓與企業文化建設
第五章:企業培訓的流程及培訓需求分析
1、培訓流程與培訓的模式
2、決定學員需求中存在的四個障礙
3、培訓需求分析
4、怎樣核算培訓成本
5、培訓成本控制最適當的才是最好的
6、各種培訓渠道的比較
第六章:培訓效果提升技巧與評估
1、意識變化的四個階段
2、學習與記憶的金字塔
3、如何使培訓效果最大化的手段
4、如何保證員工學以致用
5、培訓評估的流程
6、培訓效果的評估
7、培訓評估的方法
8、培訓的誤區及避免方法
9、培訓的價值分析