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六西格瑪黑帶培訓(xùn)與現(xiàn)場輔導(dǎo)05-12

更新時(shí)間:2015-02-02 13:17:25點(diǎn)擊次數(shù):6083次字號:T|T
??? 項(xiàng)目名稱:六西格瑪黑帶培訓(xùn)與現(xiàn)場管理輔導(dǎo) ??? 項(xiàng)目周期:6個(gè)月(50天) ??? 第一周培訓(xùn)規(guī)劃(6天) ??? 第一天培訓(xùn)內(nèi)容 ??? 六西格瑪總體介紹 ??? 1.六西格瑪背景及應(yīng)用 ??? 2. 六西格瑪?shù)亩x及特點(diǎn) ??? 3. 六西格瑪展開及角色
    項(xiàng)目名稱:六西格瑪黑帶培訓(xùn)現(xiàn)場管理輔導(dǎo)
項(xiàng)目周期:6個(gè)月(50天)
第一周培訓(xùn)規(guī)劃(6天)
第一天培訓(xùn)內(nèi)容
六西格瑪總體介紹
1.六西格瑪背景及應(yīng)用
2. 六西格瑪?shù)亩x及特點(diǎn)
3. 六西格瑪展開及角色
4.“DMAIC“與”DFSS“方法論給公司帶來的改善成效
5.簡介六西格瑪 DMAIC五個(gè)階段的主要內(nèi)容
6.課程小結(jié)
(D)Define定義階段
1.如何正確選擇一個(gè)六西格瑪改善專案
2.鑒別顧客
3.鑒別顧客關(guān)注點(diǎn)CTQ
4. 如何獲取顧客的呼聲(VOC)
5.如何將VOC轉(zhuǎn)化為要求或CTQ
6. CTQ的類型及改善優(yōu)先順序
8.定義問題
9.確定專案范圍
10.團(tuán)隊(duì)綱領(lǐng)要項(xiàng)
√定義階段練習(xí)與個(gè)案分享
第二天培訓(xùn)內(nèi)容
(M)Measure量測階段
1. SIPOC及COPIS再現(xiàn)真實(shí)過程(MOT)
2.尋找潛在變異源的方法
3.“漏斗效應(yīng)”的運(yùn)用
4.風(fēng)險(xiǎn)分析--FMEA運(yùn)用技巧
√定性分析練習(xí)與個(gè)案分享
第三天培訓(xùn)內(nèi)容
1.正確認(rèn)識量測
2.變異的必須性及其產(chǎn)生的原因及類型
3.決定專案數(shù)據(jù)類型
4.各種數(shù)據(jù)類型的優(yōu)缺點(diǎn)
5.發(fā)展數(shù)據(jù)收集計(jì)劃
6.數(shù)據(jù)收集工具的運(yùn)用技巧
7.”兩大抽樣類型”與”四大抽樣方法”的巧妙應(yīng)用
8.運(yùn)用”中央極限定律”決定抽樣數(shù)
9.巧用量測系統(tǒng)分析方法
10.現(xiàn)代管理軟件Minitab活用
11.巧用量測系統(tǒng)分析方法(GR&R)
12.進(jìn)行數(shù)據(jù)收集
13.進(jìn)行能力分析
l測量系統(tǒng)分析練習(xí)與個(gè)案分享
第四天培訓(xùn)內(nèi)容
(A)Analysis分析階段
1.圖形化分析工具的靈巧應(yīng)用
2.QC七大手法在分析中的系統(tǒng)運(yùn)用
3.IE手法在流程分析法的應(yīng)用
4.邏輯分析法的應(yīng)用
第五天培訓(xùn)內(nèi)容
(I)Improve改善階段
1.改善標(biāo)準(zhǔn)的提出
2.腦力激蕩法(Brainstorming)改善方案提出中的應(yīng)用
3.回收矩陣的應(yīng)用
4. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(Design of Experiment)方案優(yōu)化工具
5.最優(yōu)方案試行
6.驗(yàn)證改善
7.建立改善后過程圖
8.更新FMEA
9.改善前后對比
10.進(jìn)行成本/效益分析
l改善練習(xí)與個(gè)案分享
第六天培訓(xùn)內(nèi)容
(C)Control管制階段
1.預(yù)防與偵測
2.目視化工廠管理
3.SPC偵測工具的應(yīng)用技巧
4.“8大判異原則”認(rèn)識小概率事件及累積大要的應(yīng)用
5.認(rèn)識規(guī)格界限與控制界限
6.控制圖中樣本大小與檢出力
7.應(yīng)用Minitab進(jìn)行控制圖分析
8.發(fā)展管制方法
9.更新SOP和訓(xùn)練計(jì)劃
l控制練習(xí)與個(gè)案分享
第二周課程內(nèi)容
1.六西格瑪與定義階段介紹
2.滾式產(chǎn)出合格率補(bǔ)強(qiáng)
3.基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)知識補(bǔ)強(qiáng)
4.MSA補(bǔ)強(qiáng)
5.能力分析補(bǔ)強(qiáng)
6.多變量分析
7.相關(guān)&簡單與多元回歸分析
8.中央極限定理及其運(yùn)用
9.點(diǎn)估計(jì)/區(qū)間估計(jì)和信賴區(qū)間
第三周課程內(nèi)容:
1.假設(shè)檢定介紹
2.假設(shè)檢定—計(jì)量
3.假設(shè)檢定—計(jì)數(shù)
4.變異數(shù)分析
5.樣本大小選擇
6.DOE介紹與規(guī)劃
7.2k全因階實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
8.2k中心點(diǎn)與集區(qū)
9.全因階實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
10.部分因階實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第四周課程內(nèi)容:
1.檢定力與樣本大小
2.田口法與DOE
3.工廠實(shí)驗(yàn)及漸進(jìn)改良
4.反應(yīng)曲面法
5.管制介紹
6.統(tǒng)計(jì)過程管制
7.精益生產(chǎn)
8.管制計(jì)劃
9.成果維護(hù)
√專案檢討與組織專案發(fā)表
√發(fā)表長期六西格瑪專案與企業(yè)文件變革
(編輯:shlize)
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