原則一、領(lǐng)導(dǎo)重視原則：關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)的全過(guò)程參與原則第一。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做出表率。其關(guān)鍵原因是：全員參與的哲學(xué)創(chuàng)新，對(duì)統(tǒng)籌的要求是最重要的。
    原則二、系統(tǒng)規(guī)劃原則：班組建設(shè)作為企業(yè)的責(zé)任工程、使命工程，是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)、不斷創(chuàng)新的工程，要形成系統(tǒng)、長(zhǎng)期的戰(zhàn)略規(guī)劃，從無(wú)序走向有序，從零散走向系統(tǒng)。
    原則三、資源保障原則：創(chuàng)造人、物、機(jī)制的三重資源保障。人，以高層牽頭，形成班組建設(shè)推進(jìn)的組織機(jī)構(gòu)；物，形成班組建設(shè)的物資資源，機(jī)制，健全班組建設(shè)的動(dòng)力保障機(jī)制，如媒體機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，榮譽(yù)機(jī)制。
    原則四、創(chuàng)造環(huán)境原則：針對(duì)全員參與的目標(biāo)，要進(jìn)行全員培訓(xùn)（類(lèi)似班組長(zhǎng)培訓(xùn)，班組建設(shè)輔導(dǎo)等系列課程）、大學(xué)習(xí)、大討論、大參與、制造大氛圍，創(chuàng)造大環(huán)境。
    原則五、主角定位原則：全方位是很重要的，但要弄清誰(shuí)是主角。如果這問(wèn)題搞不準(zhǔn)，配角無(wú)論怎么用力，效率都必然是個(gè)問(wèn)題。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)變革的領(lǐng)導(dǎo)者、統(tǒng)籌者應(yīng)該重抓中心環(huán)節(jié)。實(shí)事求是原則：認(rèn)識(shí)到每一個(gè)階段的不同做法，不能抄襲別人不符合我們自身實(shí)際情況的方法，鼓勵(lì)每個(gè)班組進(jìn)行創(chuàng)新。
    原則六、激勵(lì)為主原則：創(chuàng)新時(shí)期應(yīng)該是激勵(lì)為主，考核為輔的組織行為設(shè)計(jì)原則。